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基础教育数字教育资源接收系统 v1.1.5.263官方版

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情介绍

基础教育数字教育资源,中华人民共和国教育部和中华人民共和国财政部联合推出了教学点数字教育资源全覆盖项目,基础教育数字教育资源接收系统就是必不可少的软件!

基础教育数字教育资源接收系统 v1.1.5.263官方版使用说明

  程序安装完成后,三个快捷方式启动图标,“互联网接收系统”为资源接收程序,资源导入工具为资源入库程序,基础教育数字资源为资源展示程序。接收资源时,软件的运行顺序应该是:互联网接收系统→资源导入工具→基础教育数字教育资源。

  用户注册
  查看MAC地址
  双击桌面的“互联网接收系统程序”,程序启动后如图所示,程序底部居中显示系统注册的MAC地址

  互联网接收系统的信息填报
  1、打开浏览器,在地址栏输入(http://mis.cbern.com.cn),进入全国教育信息化工作进展信息系统界面,如图,输入账号、密码和验证码后,点击“登录”,如果不知道本学校的账号和密码,请及时联系上级管理员。

  2、进入学校教育信息化工作进展信息系统,在界面上方处,点击“上报”按钮,选择“资源接收管理”子栏目,进入资源接收管理信息填报界面,如图,在这个界面,需要填写资源接收信息和资源接收联系人信息。

  3、填写资源接收信息
  填写资源接收信息的时候,互联网接收机最多说那个,再接收机上安装“互联网接收系统”之后,通过接收系统就可以直接查看接收机的MAC地址,每个接收机都需要选择互联网接收的资源类型,资源类型指的是该接收机可以接受的教学点资源,还是小学资源,或者中学资源,资源类型可以多选。

  4、填写资源接收联系人信息
  填写资源接收联系人信息时,需要填写联系人的真实姓名、手机号、或固定电话、接收学校的地址、邮编,上述这些都是必填项目,邮箱和QQ号码可以选填,各填写项目的解释如表

  5、填选后点击“保存”,万仇互联网接收系统的信息填报

您喜欢

需要授予该应用的权限

	  

获取任务信息

允许程序获取当前或最近运行的应用

修改声音设置 修改声音设置信息

连续广播

允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播

连续广播

允许一个程序收到广播后快速收到下一个广播

读写系统设置

允许读写系统设置项

唤醒锁定

允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行

访问网络

访问网络连接,可能产生GPRS流量

读取电话状态

访问电话状态

获取WiFi状态

获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息

获取网络状态

获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效

访问外部存储

访问外部存储的权限

写入外部存储

允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件

挂载文件系统 挂载、反挂载外部文件系统

录音 录制声音通过手机或耳机的麦克

使用振动 允许振动

改变WiFi状态 改变WiFi状态

改变WiFi多播状态 改变WiFi多播状态

结束系统任务 结束任务通过restartPackage(String)方法,该方式将在外来放弃

显示系统窗口 显示系统窗口

禁用键盘锁 允许程序禁用键盘锁

获取精确位置 通过GPS芯片接收卫星的定位信息,定位精度达10米以内

获取粗略位置 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米

访问定位额外命令 允许程序访问额外的定位提供者指令

使用蓝牙 允许程序连接配对过的蓝牙设备

蓝牙管理 允许程序进行发现和配对新的蓝牙设备

状态栏控制 允许程序扩展或收缩状态栏

读取系统日志 读取系统底层日志

改变网络状态 改变网络状态如是否能联网

排序系统任务 重新排序系统Z轴运行中的任务

拍照权限 允许访问摄像头进行拍照

读取日程提醒 允许程序读取用户的日程信息

写入日程提醒 写入日程,但不可读取

使用闪光灯 允许访问闪光灯

允许NFC通讯 允许程序执行NFC近距离通讯操作,用于移动支持